Geoberg: geo-educatie. Door
Jeroen van den Berg:
freelance docent creatief leren met
aardrijkskunde
WIE IS GEOBERG?
Geoberg: geo-educatie is opgericht door Jeroen van den Berg.
Al van jongs af aan ben ik geinteresseerd in het vakgebied geografie (ofwel aardrijkskunde). Bijzondere interesse heb ik in het bestuderen van kaarten en atlassen. Ook teken ik wel eens eigen kaarten, vooral van niet in werkelijkheid bestaande landen.
Na de middelbare school studeerde ik sociale geografie aan de Universiteit Utrecht en volgde het hoofdvak gebiedsstudies (de bestudering van regio's en gebieden) en geografie voor educatie (thans geografie en communicatie geheten).
Mijn afstudeeronderzoek (uit 2001) ging over kaartvaardigheden en omgevingsonderwijs.
Omdat de opleiding Geografie voor Educatie in 2001 algemeen van opzet was en je geen lesbevoegdheid kon behalen, besloot ik medio 2013 om deze alsnog (in deeltijd) te gaan halen. In augustus 2015 rondde ik bij de Universiteit Utrecht de masteropleiding Leraar Voorbereidend en Hoger Onderwijs in het schoolvak aardrijkskunde af. Hiermee ben ik tevens 1e graads bevoegd docent aardrijkskunde. In het kader van deze opleiding volgde ik diverse bijvakken fysische geografie en duurzame ontwikkeling.
Momenteel ben ik als freelancedocent actief op het gebied van creatieve lessen in aardrijkskunde en geofictie.
Geoberg: geo-educatie is opgericht door Jeroen van den Berg.
Al van jongs af aan ben ik geinteresseerd in het vakgebied geografie (ofwel aardrijkskunde). Bijzondere interesse heb ik in het bestuderen van kaarten en atlassen. Ook teken ik wel eens eigen kaarten, vooral van niet in werkelijkheid bestaande landen.
Na de middelbare school studeerde ik sociale geografie aan de Universiteit Utrecht en volgde het hoofdvak gebiedsstudies (de bestudering van regio's en gebieden) en geografie voor educatie (thans geografie en communicatie geheten).
Mijn afstudeeronderzoek (uit 2001) ging over kaartvaardigheden en omgevingsonderwijs.
Omdat de opleiding Geografie voor Educatie in 2001 algemeen van opzet was en je geen lesbevoegdheid kon behalen, besloot ik medio 2013 om deze alsnog (in deeltijd) te gaan halen. In augustus 2015 rondde ik bij de Universiteit Utrecht de masteropleiding Leraar Voorbereidend en Hoger Onderwijs in het schoolvak aardrijkskunde af. Hiermee ben ik tevens 1e graads bevoegd docent aardrijkskunde. In het kader van deze opleiding volgde ik diverse bijvakken fysische geografie en duurzame ontwikkeling.
Momenteel ben ik als freelancedocent actief op het gebied van creatieve lessen in aardrijkskunde en geofictie.
© Geoberg: geo-edcuatie. 2024